SHAPES

FECHA. Mayo 29

EVIDENCIA. Reconoce el vocabulario referente a los juguetes y las figuras geométricas.

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy se finalizó la guía del tren, dicha guía se pegará el día de mañana en el cuaderno y jugaron tangram durante un corto tiempo,  por lo que mañana jugaremos otro rato antes de la otra actividad planeada.

 SHAPES

FECHA. Mayo 23

EVIDENCIA. Reconoce el vocabulario referente a los juguetes y las figuras geométricas.

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy se finalizó la actividad comenzada la clase anterior y se pegaron en los cuadernos todas las figuras realizadas por cada niño, por ultimo se comenzó una guía donde cada niño coloreaba el dibujo según las indicaciones dadas. 

       SHAPES

FECHA. Mayo 22

EVIDENCIA. Reconoce el vocabulario referente a los juguetes y las figuras geométricas.

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy por se repartieron unos papeles con unas figuras, en las cueles debían realizar el dibujo de algo del medio que tuviera la misma. La actividad no se terminó y yo guardé las figuras de los estudiantes para finalizar la clase siguiente.

HUBO EUCARISTIA POR LO QUE NO TUVIMOS CASI CLASE

 SHAPES

FECHA. Mayo 16

EVIDENCIA. Reconoce el vocabulario referente a los juguetes y las figuras geométricas.

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy por medio de unos videos se dio a conocer el nuevo tema de las figuras geométricas, en que lugar las podemos encontrar y sus nombres en inglés. En el cuaderno cada uno realizó el dibujo de algo que tuviera las figuras vistas en los videos, junto a su nombre.

MATERIAL DE APOYO.

 El día de hoy no tuvimos clase por celebración del English day

     TOYS

FECHA. Mayo 9

EVIDENCIA. Reconoce el vocabulario referente a los juguetes y las figuras geométricas.

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy se realizó la guía de un robot que debían colorearla, juntar sus partes pero no es necesario pegarla en el cuaderno.

  TOYS

 FECHA. Mayo 8

EVIDENCIA. Reconoce el vocabulario referente a los juguetes y las figuras geométricas.

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy se realizó la exposición de los juguetes favoritos de los niños y niñas. Donde se logró repasar el vocabulario de los juguetes dada la diversidad de los mismos (muchas gracias por el compromiso a los papás que enviaron el juguete). Por otro lado, se realizó una guía donde se debían poner los nombres a cada juguete.

 

ANIMALS

 FECHA. Mayo 2

EVIDENCIA. Reconocer vocabulario de algunos animales domésticos y salvajes. 

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy se realizó un repaso de los animales por medio de diferentes guías, algunos niños ya tienen su guía pegada en el cuaderno, otras se las tengo yo. Las guías fueron diferentes para cada niño/a. Es decir, algunos tienen una sopa de letras, otros un crucigrama y otros un actividad para trazar y colorear. 

Por otro lado, dimos comienzo a un nuevo tema que es el de los juguetes. Vimos unos videos en los que empezaron a conocer y repasar el vocabulario de los mismos. Para el día miércoles 8 llevaran a clase su juguete favorito, deben saber su nombre en ingles para que lo expongan a sus demás compañeros.

MATERIAL DE APOYO.